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钓鱼小学作文

时间:2025-02-25 18:59:25
【荐】钓鱼小学作文

【荐】钓鱼小学作文

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的钓鱼小学作文,欢迎阅读与收藏。

钓鱼小学作文1

在今天上午的时候,天气晴朗,风和日丽。我们一家人要和爸爸的朋友到榕竹山庄去钓鱼。

这一次,我和弟弟兴高采烈地坐上面包车,一面看看到达目的地没有,一边欣赏着郊外的美丽景色。不一会儿,我们就来到了榕竹山庄。啊!这儿可真美啊!有粉红色的角花,喇叭似的牵牛花,浅黄色的野花……这时,我突然看见了一件围着铁栏杆的小屋,里面陆陆续续地传来各种叫声,听!“嘎嘎”,“叽叽”,“哇哇哇”,就像奏一曲交响乐。我走过去一看,呵!原来是一些家禽,里面有山鸡、孔雀、大白鹅……几只大白鹅见我走来,也大摇大摆地走过来。我连忙拔了几根草给它们吃,没想到,他们为了食物争先恐后地抢着,最后竟“大打出手”。不过,最后还是被大的抢去了,那些小鹅只好悻悻地走开了。

然后,我们又租了几根鱼竿,就准备去钓鱼。爸爸的朋友刚把鱼竿放下水,就钓到了一条活蹦乱跳的大鱼,我们可乐了。不一会儿,爸爸也钓到了几条鱼。可是,我还是什么也没有钓到,没办法,我只好耐心地等待着。这时,我忽然发现鱼竿有点颤动,我马上提起来,可惜已经太晚了——鱼溜走了。爸爸告诉我,钓鱼要有耐心,还要注意鱼竿的动静。于是,我吸取了这次教训,反复尝试了好多次,终于钓到了一条鱼。这时,鱼饵刚好用完了,怎么办呢?忽然,我发现一条小鱼死了。这时,我脑子冒出了个怪主意——用死鱼当鱼饵,来个“死鱼换活鱼”。于是,我把死鱼放在鱼钩上,没想到,还真钓到一条活鱼(这可不是吹牛哦!)。“啊!”我高兴的叫了起来。

啊!今天钓鱼真开心啊!

钓鱼小学作文2

暑假的时候,我实在外婆家度过的,陪我玩耍的有表哥和表姐,今天我们要去的地方是表哥的老家,革一小黑寨。

出发了,我在车的颠簸中不知不觉的睡着了。不知过了多久,当我醒来时应经到达了目的地。一下车,一股沁人心脾的清香把我的眩晕一下子冲走了,哇塞!一大片的玉米地,一根根玉米亭亭玉立的竖在那儿,还有西瓜地,菜地和用篱笆围成的养鸡养鸭的的一块儿地。我欣赏完了美景,见到表哥的爷爷奶奶出来迎接我们了,我走过去,礼貌的跟爷爷奶奶打招呼,爷爷奶奶看着我们仨那么乖,嘴都笑得合不拢了,爸爸妈妈和舅舅们也上前问候了爷爷奶奶,好一番热闹的会面后,才进入了屋子里。表哥的奶奶准备了一大桌的好菜,我们大家也都不多说,个个坐着准备动筷。吃完饭后,我们小朋友离桌了,表哥提出了一个好主意,去下面的那条河钓鱼,我和表姐都赞成,于是我们去请示了大人,经过大人们的允许,我们扛着鱼竿,提着水桶,捧着鱼饵,兴致勃勃地往河边走去。

我们来到了河边,河水清澈见底,河面平静得像面镜子。我们纷纷抛下鱼竿,坐好等待小鱼儿上钩,不一会儿额、,我看见一条胖鱼饵来到鱼钩前,转了几圈,刚要离开,又转身凝望着鱼饵,慢慢向它逼近。环顾四周,便张开嘴向鱼饵咬去,耶!上钩了,我快速地向上一拉,鱼儿很快地被我吊在半空中,鱼儿挣扎着,她的尾巴甩两下,送给我两个大耳光,由于我第一次钓鱼,手法不熟练,所以鱼钩扯半天扯不出来,表哥看我这窘样,只好走过来帮我弄好,成功把鱼钩从鱼儿的嘴巴里拯救出来。我高兴地直拍水面,溅起一朵朵晶莹的水花,表哥表姐在一旁对我做‘嘘’的手势。我下意识地点了点头,乖乖地做了回去,继续钓鱼。

直到夕阳亲吻着西山的时候,我们才知道回家,这次钓鱼大家都满载而归,在路上我们三个边走边唱歌,夕阳把我们的影子渐渐拉长,直到我们回到了家。

钓鱼小学作文3

今天,我第一次和爸爸一起去飞龙洞钓鱼,同行的有李义雄哥哥和余学凤老师。我们带着愉快的心情出发了,我坐上了爸爸的摩托车,余学凤老师坐上了李义雄哥哥的摩托车,大约过了半小时,我们来了飞龙洞的河坝,这真是一个令人特别兴奋的日子。

大家都拿出自己的钓鱼杆,开始钓了。我用包谷米和蚯蚓做鱼饵。我把包谷米钩到鱼钩上。左手拿着鱼杆,右手捉住线,把线三百六十度甩着,突然,我一扔线,咦!鱼线“跑”那去了呢?怎么在这儿,原来“跑”到了密密麻麻的树枝上去了。爸爸急忙叫我把鱼杆给他,我递给了爸爸,爸爸接过鱼竿,轻轻地把线一拉,线就乖乖地下来了。线拉下来后,爸爸就教我向他那样做:爸爸左手拿鱼线,右手拿鱼杆,右手杆一弹,左手线一放。“哇――鱼竿跑到湖中央去了耶”我大声的说。“爸爸,谢谢你,我终于学会了如何把钓鱼线甩远了。”,钓了一会儿,我把鱼竿插在地上,让土地爷爷帮我拿着钓鱼杆,我就耐心地等待着小鱼上钩。――5分钟,――10分钟,――15分钟,“咦,怎么还没上钩啊?是不是鱼饵被小鱼吃掉了呢?”我不禁这样想。我正准备把鱼竿拿起来看,这时,我感觉有一条鱼儿正围着我的鱼饵转过去转过来,把鱼饵吃进去又吐出来,我一着急就把鱼杆用力一拉。顿时,鱼儿的嘴被我的钩钩住了,我既高兴又紧张地叫爸爸过来一起帮忙拉鱼,“哇――,这条鱼好大哟!足足有一千克重”。我太高兴了,把鱼放进了鱼袋里。我又开始上鱼饵了。

这时,我好像听到有人在叫爸爸,我仔细一听,原来是小鱼儿和它们的妈妈一起在找它们的爸爸,我就告诉它们:“你们的爸爸在这儿呢?”说完,我就撒下鱼饵,叫爸爸,李雄哥哥和余老师过来钓这边的鱼,他们把鱼一条一条地钓了上来,最后,我们钓了一大盆子鱼。

我第一次钓鱼就钓了这么多鱼,我真的太高兴了,我下一次回董家一定还要去钓鱼。

钓鱼小学作文4

隔壁邻居家孩子,他的年纪比我,大力气比我好,生活比我丰富。我们一起游玩的时候,他常常引导我,照顾我,就好像哥哥对弟弟一般。

小孩子朝夕相见,互相往来;大人们朝夕相见,互相往来。因此,我们两家的关系很好!某天,家人商量一起去钓鱼。

我起初不会钓鱼,是他教给我的。他告诉我鱼儿喜欢吃蚯蚓,我们准备了一大盒蚯蚓。他带上我到桥头去钓鱼,示范给我看:先捉起一条蚯蚓,穿到钓钩上,然后放下水,静静地等待。他嘱咐我:“浮珠一动,你要立刻拉,那钩子钩住鱼的颚,鱼就逃不掉。”

我屏住呼吸,坐在桥头,眼睛直愣愣的盯着浮珠,等待鱼儿上钩。过了好大一会儿,水中传来一股力量正在使劲拖曳着鱼竿。细看浮珠,小小的泡沫球轻轻晃动,激起一波一波的水纹。

好激动,鱼儿上钩了!我加大了手上的力道,紧紧地握住鱼竿,使劲的向岸上拽。鱼儿不甘示弱,藏在水里暗暗的使劲儿。我虽然没有见到它,但凭着猜想:一定是一条大鱼。

邻居哥哥看见我满脸通红,过来帮我拉钓钩。果不其然,一条肥硕的鱼儿出现在半空中,光滑的鱼鳞在阳光的照耀下一闪一闪。一个抛物线,鱼落在我们脚下。离开水的鱼儿扑腾个不停,暴露在空气中,似乎有人拿鞭子抽它,痛苦使它奋力挣扎,想回到水中去。我捡起鱼,迅 ……此处隐藏4350个字……抑制住内心激动的心情,等浮漂在一次沉下去之后,就没浮起来,我就知道鱼儿上钩了,因为鱼被钩住了之后,一定会拼命挣扎,它一挣扎,就表明鱼儿已上钩,这时,你只需轻轻往上一提……哈哈!鱼儿自会手到擒来。

用这种方法,我们收获了很多条鱼,这也使我明白做任何事都要有耐心,不可三心二意,不然就会像小猫钓鱼一样。提着桶里活蹦乱跳的鱼儿,带着满怀的好心情,踏上了回家的旅程。

钓鱼小学作文12

送走了:倾盆大雨的阴雨天

迎来了:万里无云的艳阳天

星期六的上午,天气好得冒泡,我准备去钓鱼。

钓鱼作为一件让人开心的娱乐活动,其作用在于:

1,让人身心愉悦,得到放松,在闲暇之余有一个好心情;

2,让劳动者获得劳动的果实;

3,打发时间极为有效,是一项古代现代通用的娱乐活动;

4,让垂钓者欣赏到大自然的美景,在我家,钓鱼还增进了母子,朋友,同事间的感情。

据朋友的一则日记写到:

艳阳天,钓鱼天

阳光下我们拿起玻璃竿

钓不到鱼心里烦啊心里烦。

为了钓到鱼,我们都准备了最新的渔具,朋友三个信心满满。我们选择了一处方形的鱼塘,鱼塘四周草莓小开,嫩草丛生,可容纳一人一狗踱步,池水碧绿盈盈,清波荡漾,人工的换水电闸门,抽水注水管均有。碧绿的水下,大量的鲫鱼,鲤鱼,草鱼,鲢鱼,贝壳,螺蛳,水葫芦,浮萍,共同生存,形成了一个美丽的水池世界。

我们的鱼竿把一段段透明的鱼线吊着鱼饵抛入水里。几个五颜六色的小浮子点缀在碧玉般的池水面上,煞是好看。大家心有灵犀,莫不作声,在漫长的等待中,稀稀拉拉出现了几只小鱼崽崽,我们受挫地聋拉着头,还是满含希望地望着水面。这时候,我想起一年级时候的一则日记:

“今天,我和妈妈一起去钓鱼,今天的天气晴朗,我和妈妈钓到了一只大鱼,回到家煮来吃了,今天好开心啊。”

一个朋友准备哼个歌,被我们制止了,钓鱼需要绝对的安静。大家在无声中行动着,轻呼吸,慢等待。我好像能听到钟表的走动声,嘀嗒,嘀嗒。

终于,浮子一沉,一条大鱼被拖上了岸边,接下来,大鱼着了魔一样地蹦进我们的桶里,钓完了一称,25。3公斤,大家顿时兴高采烈地议论了起来。

于是想起姜太公钓鱼的故事,玩的就是沉默是金的心境。

钓鱼小学作文13

清明节,雨过天晴,天气特别凉快。爸爸对我说:“今天是一个钓鱼的好天气,愿意和我一起去钓鱼吗?”正好,我这几天做奥数题做烦死了,巴不得在外面玩一下。于是说:“耶!一万个赞成!”于是我和爸爸一起收拾钓鱼工具,就准备出发启程了。

爸爸开车来到我们常来的鱼塘边,春天清晨的塘边,太阳暖洋洋的,它伸出温暖的大手,摩挲得浑身舒适。鸟总是只能闻其声而不能见其影,他们娇小的身躯掩藏在碧绿的树叶之中,而他们的声音却是不甘示弱地嘹亮,久久回旋在树木的上空,让人身心愉悦。

我们选了一个平坦的地方坐了下来,支起太阳伞,放下椅子,准备钓鱼了。开始钓鱼时,我老着急,鱼竿放下去有点动,我就提上来看看有没有鱼,结果每次都看不到鱼的影子,我很失望。

随着几次没钓着鱼,我的情绪低落下来,嘴里嘀咕着:“怎么回事呀?”爸爸说:“要专心,眼睛盯住鱼漂,不要晃动鱼竿,还要有耐心,鱼漂小动时不要拽,在鱼叨的猛的时候、鱼漂动的厉害的时候再提竿。”

按他的指挥和我刚才没钓上的体会,我想起竿的时机最重要,起早了,鱼没有上钩,起晚了,鱼吃完食跑了。于是,我就开始寻找提竿的时机。第一次独立操作,真紧张呀!但我记住爸爸的话,小动时我不理他,大动时我就猛地一提感觉鱼竿下有东西拽,啊!我自己找准时机钓鱼了。就这样。我接二连三地钓上来,起竿是手被往下拽的感觉真奇妙,让我激动不已。

今天钓鱼我不仅学会了自己掌握起竿时机,而且我知道了钓鱼要专心,信心、恒心,耐心和技巧。做其他事也如此!你觉得呢?

钓鱼小学作文14

今天,白云飘飘,小鸟在枝头上唱歌。我和姨爸爸一起去我家门前的池塘里面钓鱼。 走上前,才看到水面是如此的平静,只有鱼儿游上来时产生的细小的涟漪。姨爸爸给了我一副鱼竿,我便和姨姨爸爸站在池边,钓起鱼来。

起初,我并不知道如何钓鱼,甚至连如何抛渔线也不知道。姨爸爸指导我说:“你拉着渔线,把鱼竿的头拉弯,使劲向外一甩就能抛的远。”说完,他还给我做了个示范,随后把鱼竿给了我。我接过了鱼竿,尝试着抛了一下,果然成功了。接下来,就是钓鱼阶段了,我的眼睛紧盯着水中的浮标,它一沉就是有鱼咬钩了,这一点我还是知道的。突然,浮标沉了下去,我马上提起鱼竿,可还是晚了,鱼儿跑掉了,鱼饵被鱼吃掉了。

接着,我又尝试了许多次,每一次等待鱼咬钩时,我都满怀希望地盼着能钓上一条鱼,可偏偏事与愿违,鱼饵越来越少,可装鱼的桶里还是空空如也,我真想放弃了,但姨姨爸爸对我说:“别灰心,会有鱼来咬钩的。”俗话说:“失败乃成功之母。”在一次次失败中,我汲取了许多的经验。终于,在又一次浮标下沉时,我敏捷的提起鱼竿。啊,鱼儿!虽然它很小,可我能钓到鱼就满足了。我呀,别提有多高兴了!接着,我又钓了许多条鱼,几乎是每抛一次竿就能钓一条鱼。我开心极了!最后我数了数,我钓了7条鱼!我欣喜若狂,真想赶快回家,把这个喜讯告诉妈妈!

这次钓鱼,不仅满足了我物质上的需求,也充实了我的大脑。我懂得了,不论做什么事,只要有耐心,持之以恒,成功就会属于你!

钓鱼小学作文15

三位钓鱼爱好者来到了一条据说能钓起好多大鱼的河边准备作他们最喜欢作的事--钓鱼,他们各自拿出鱼杆上好鱼饵,摆下钓鱼椅带上遮阳帽,瞄着眼盯着浮标,嘴里还有一搭没一搭的聊着天。

一晃一个小时过去了,三位钓鱼爱好者都没有一条鱼上钩,带着橙色遮阳帽的爱好者面带着不耐烦的神色说:“这儿的鱼都回家休息去了,钓不着了。”说完便收起他的家伙什头也不回的走了。另外两位看着他摇摇头仍然钓着自已的鱼。

一转眼又一个小时过去了,另一位带着红色遮阳帽的爱好者也失去了耐心,他生气的一会儿把岸上的泥块踢进河里,一会儿又埋怨阳光晒得他眼睛都看不清了。终于他也忍不住了收起了鱼竿,还对剩下的爱好者说:“算啦,看来别人说的都不可靠,这儿没有大鱼的,我还是去别人经常去的地方钓些小鱼好了。”带着绿色遮阳帽的爱好者笑了笑说:“嗯好的,你去吧,我还要在这儿呆会,碰碰运气反正已经这么多时间了也不在乎再多等会。”于是红色帽也收拾起东西走了。

又半个小时过去了,浮标没有一丁点动静。

又一小半小时过去了,浮标还是纹丝不动,红色遮阳帽也有点等不住了心里想:“也许别人都是在吹牛,说什么只要有耐心就能可能钓到大鱼。他也想收摊时忽然转念一想:唉我还是再等半小时吧也许奇迹就差这么一点等待呢。就在他人神交战的时候,忽然他的浮标剧烈的抖动着,迅速地被拉往水下,他赶忙一提杆,好沉!只见一条肥大的至少红色遮阳帽长这么大还没钓起过的大鱼被拉出了水面。

“成功也许就在那小一刻”在带着满足的心情回家的路上红色遮阳帽这样想着!

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