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六一儿童节的作文800字

时间:2024-04-29 10:59:51
精选六一儿童节的作文800字三篇

精选六一儿童节的作文800字三篇

在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六一儿童节的作文800字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节的作文800字 篇1

今年的六一儿童节我过得很开心,因为我们在班上搞了一个大食会,还请来了老师和我们一起渡过。

第二堂课的下课来了,陈老师一说下课,同学们立刻把桌子拼起来,组成两个大长方形。等到还离上课5分钟,已有些同学们迫不及待地将食物拿出来吃了。只听“铃铃”的上课声响起来,同学们就像一股风地冲了进来,坐好等老师。连平时最调皮的叶己文、林昊超也坐得端端正的。“全部坐好,老师来啦,我们准备可以开大食会啦!”班长王君君说。陈老师来了,她面带笑容地走上了讲台,说:“同学们,六一儿童节快乐!在我们未开大食会前,我们猜几个谜语,好吗?”同学们都叫好。接二连三的谜语都问了,可能是我笨吧,我一题也不识,所以拿不到老师那颗白兔糖,陈老师说:“好了,我现在宣布大食会现在开始,不如我们请王老师和Miss Li也来参加,好吗?”我们异口同声说:“好!”大食会终于开始了,好多同学为了哄老师们开心,都纷纷拿食物给老师吃,当然,我也不例外,我也拿了一块饼干给老师吃。过了一会儿,陈老师说:“竟然今天是六一儿童节,我们请在场的老师表演一些节目好吗?”有得看老师们表演,我们当然无任欢迎,首先打响头炮的是Miss Li,她唱了几首英文歌,论到王老师了,她和我们开玩笑,说:“我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂画画,不如我问你们一些生活常识问题吧!”接着,王老师问了一条问题,可是没有人识,所以老师表演这项节目结束了。我们又继续开大食会。当大食会接近尾升时,陈老师又说:“昨日,有同学向我提议,请黄朝烽和黄灿明出来跳舞!”因为他们是搞笑天王,我们立刻鼓掌欢迎,他们开始跳舞了,我们也唱起了动听的歌声,拼起来真是天衣无缝。最好一个节目终于来了,就是“枪板凳”,同学们纷纷举起了手,第一批是一些“健力士”出去玩,那当然就是谢天立、陈威洪、叶建新和刘淑雯出去玩,我们都看好刘淑雯,但她却第一个给淘汰。最后一关来到,我们有唱起了歌,Miss Li的手给我们做了指示,我们立刻不唱歌,啊,叶建新赢了,老师给他奖了一点食物。然后,有好多同学出了去玩。下课声“铃铃”地响了起来,大食会结束了,我们恋恋不舍坐回原位,老师说:“好,放学,我们几个老师在这里祝大家六一儿童节快乐!”“我们也祝老师们儿童节快乐!”黄朝烽说。我们立刻哈哈大笑地取笑他:“笨蛋,老师又不是儿童,你干麻祝老师儿童节快乐?真是傻瓜!”就是这样,我们盼望已久的大食会结束了。

今天真是玩得好开心,我真的希望每年的六一儿童节,老师都能和我们一起渡过!

六一儿童节的作文800字 篇2

今天,我非常幸运地成为了杭州网免费前往杭州大剧院享受交响乐大餐的小记者,这是我第一次零距离与交响乐接亲密触,也是我第一次度过最有意义的六一儿童节。

气势恢宏、金碧辉煌的杭州大剧院里,小朋友们在爸爸妈妈们的陪伴下,踏着繁星四射的'灯光倩影,陆续欢快轻盈地对号入座,我在三排的正中央。大厅里,我还接受了电视台的采访,面对大记者手上的大炮筒,我这名小记者镇定自若,振振有词,记者阿姨还称赞我有点大记者的风范呢!

舞台上,指挥家、演奏家纷纷在自己的座位上,拿着各自心爱的乐器,严阵以待。

这次演出一共有两个曲目,一个是《玩具交响乐》,一个是前苏联作曲家普罗特菲耶夫为儿童写的一部交响童话《彼得与狼》。

“玩具”过后,很快就是我期待已久的《彼得与狼》。这部交响曲既有气势磅礴的交响乐演奏,也有张弛有度、扣人心弦的现场解说、还有情景再现的生动表演。

在指挥家陈琳阿姨的指挥下,演奏家们手,的长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐、定音鼓和大鼓等再现了不同人物和动物的性格、动作和神情,旋律通俗易懂。长笛的高音区表现了小鸟的欢快跳跃,单簧管低音区的跳音让人感受到一只大肥猫捕猎时的机警,双簧管模拟的小鸭子憨态可掬、蹒跚碎步,三只圆号演奏出了“灰太狼”的阴险、凶恶与奸诈,大管浑厚、粗犷的声音一听就是老态龙钟的爷爷,那欢快的弦乐四重奏表现的是小彼得那机智、勇敢的情形^其中,我最喜欢的就是小彼得,因为他机智勇敢,面对凶恶的大灰狼,他不但没有害怕,没有退缩,反而与他的小朋友一道,设法用绳子套住了大灰狼,救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鸭。

整个演奏,时而让人把心提到了嗓子眼,时而又叫人长舒一口气。每当一个乐章结束时,都会迎来小朋友们雷鸣般的掌声。

演出结束了,小朋友们还静静地盯着台上,久久不愿离开席位,在爸爸妈妈们的牵引下,才依依不舍地踏上了回家的路。

一路上,我久久不能平息,仿佛还沉浸在圣乐的享受之中。通过对《彼得与狼》的反复回味,我受到了几点启示:第一、面对学习和生活中的困难,我们应该学习“彼得擒狼”的精神,勇于面对困难和黑暗,不退缩,不仅要知难而进,更要设法去战胜困难,重获新的希望。第二、要有团队精神,无论自己有多么的优秀,自己也只是班上或项目组的一个成员,要有团队意识,步调一致,才能得胜利。第三、要服从指挥,交响乐上,陈琳老师就是指挥,课堂上,赖老师、周老师、孙老师分别是语文、数学、英语课的指挥,如果我们不能听从老师的指挥,不能跟上老师的思路和进度、开小差、做小动作的话,这堂课也就没有任何效果,我们自己也就没有任何收获,所以,我们要尊重指挥、尊重老师、尊重课堂上的每一个40分钟。

感谢“彼得”与我共度美好“六·一”!

六一儿童节的作文800字 篇3

在人生中,最后一件事有许许多多,如最后一次长牙,最后一次说谎,最后一次收红包,最后一次玩玩具……这一些,都是点点滴滴的回忆,在六月,我们永远忘不了“最后一个六一”。

隆冬的月份已经过去了,时光的脚步欢快而迅速。某些时候,不看池塘里的小鸭子,不看天上炎热的太阳,都不知道炎热的夏天已经来到了。就在这炎热的夏天里,就在这六月一日的上午,我们学校在内操场举行了一场“走进经典古诗”的颂读活动,我们班集体朗诵了古诗词十首。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎……”这朗朗的吟诵声在校园里挥之不去,在所有人的心里都留下“要珍惜时间,今日的事情今日做,不要拖到明天”的警示。啊,是读书让我们明白要珍惜时间。

六月一日的下午,我们学校又举行了各班优秀节目的演出。第一个节目,是由全体老师的口琴合奏《萍聚》、《牧羊曲》,那一个个音符仿佛被老师们的口琴吹活了,这悠扬、动听的口琴声在我们身边响起,它让我们知道了应该怎样去与朋友、同学相处,口琴吹完后,老师们深深的一鞠躬,同学们便用自己的双手,为老师们热烈的鼓掌,为老师们喝彩。第二个节目,是我们班的口琴合奏《小白船》,当我们在台上吹起了小白船时,台下就有许多同学跟着我们的琴声一起唱起来:“蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩……”那一个个音符,吹出了我们对母校最后的留恋。许多个节目之后,到了我们班的女同学演出的舞蹈节目《向快乐出发》。音乐响起,全场一片肃静。“向快乐出发,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达,向快乐出发,别害怕,幸福就像天使般灿烂的晚霞,一起来吧……”这首歌使在场所有人都变得十分欢乐,再加上舞蹈,给大家带来了无限的欢乐。接下来是六(1)班的口琴小齐奏《北京东路的日子》。一开始,先五六位同学在吹口琴,到后来,全部的同学都放下口琴,开始跟着伴奏唱起来:“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使歌谣的歌谣,藏着童话的影子,孩子的孩子,该要飞往哪去……”她们的琴声动人,再加上歌声,让我都深深地体会到了我们是多么希望再回到小时候,回到那无忧无虑的时候。最后一个就是我们班的小菲为我们带来的拉丁舞。她用她那轻盈的脚步,舞出了六一的欢乐,赢得了全场观众暴风雨般的掌声。

春节的快乐,是收到一封大红包;端午节的快乐,是吃到香香的粽子;圣诞节的快乐,是收到礼物,而六一的快乐,是得到家长们的祝福。最后一次六一,将永留我们心中!

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