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小学学作文500字

时间:2024-04-29 10:58:54
【精华】小学学作文500字汇编7篇

【精华】小学学作文500字汇编7篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学学作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学学作文500字 篇1

秋高气爽,落叶飘飘,金秋十月,北风呼啸。今年的金秋又来了,大风从三到四级一直升到七八级,我们顶着寒风出去上课。满地的落叶就像一个个脆弱的小兵,被将士般的大风一扫而落,远远的看到一只只金蝴蝶从空中飘落。

风、叶,形成了一幅美丽的图画,仿佛美女貂婵在翩翩起舞。远处的七里河更像一个情绪激动的少年。突然,有一颗“黑痣”在他的胸前划过。哦,那是一只小鸭子荡起了层层涟漪,霎时“黑痣”被大风打落,小鸭子不见了踪影,水面上依旧湖波荡漾。周围的建筑无论是电杆还是招牌都仿佛是摇摇晃晃,好像快倒了似的,其实是风把我们的“船”吹得摇摇晃晃。

忽然一股寒风吹来,仿佛是一位大哥发怒了,天空中刹时落叶飞舞。天上有白色有蓝色还有黄色,白色是树叶的背面,远看就象一朵朵白色的梨花;蓝色是天空,是那些许许多多不计其数的树叶在空中留下的空隙;黄色是那些已经枯萎的树叶。不要小看了它们,在夏天,它们为我们的生活增添了多少光彩,到了冬天,虽然它已经一片不见了,但是它已沉睡在地下,为明年的夏天做着准备。

下了车,自己走着,更感觉天昏地暗,好像大地都没有了引力,快要被风吹起来似的。从风中我闻到了一阵奇怪的气味,那混合着土壤、树叶、河水以及其它的气味。啊,那是秋天的气味。这金黄的季节正是一段丰收的岁月。人们都在忙碌着,路上伴随着树叶在地上磨擦的砂砂声,人们的脚步声,说话声还有那些汽车的呜笛声更显得这是一个忙碌的季节。

啊,这寒冷的秋天,你让人们更加快乐,更加幸福,让大家的心情和你的颜色一样!

小学学作文500字 篇2

我外公家养了一只特别大的乌龟,足足有一个人脸这么大,它已经陪伴外公外婆渡过了十五年的漫长时光。在他们的影响下,我也慢慢地爱上的乌龟。每个星期都去喂养它。

乌龟不怎么爱动,也跑不快,它的头很小,一双突出的大眼睛“咕噜,咕噜”地转着,像是在侦察有没有危险。在眼睛的后面有一块橙黄色的斑点。它的鼻孔很小,小得就像是被细针扎出来的。最有特点的就是它那背上厚厚的,带有六边形花纹的壳,听说是一代乌龟祖先,它惹了唐僧师徒,被孙悟空当头一棍,把乌龟的壳打成了十三块六边形,后来它们的子子孙孙都是这样的了。它的脚大大的,脚上还有尖尖的指甲。在它身子的后面,还有一条细细长长的尾巴……

有一次,我到外公家玩。外公对我说:“阳阳,我家的乌龟该喂食了,我现在有些事儿,你帮我喂一下乌龟好不好?”我喜出望外:哈哈,我终于可以喂乌龟了

我先去拿了肉,又拿了一个夹子,把一块肉夹起来,在它的头上晃来晃去,乌龟像是饿疯了,随着肉左摇右摆,我停了下来,乌龟张开了它那大大的嘴巴,一口就把肉吞了下去,还伸长了脖子,张开了嘴巴,像是在说:“主人再来一点吧,我的肚子都快饿扁了!”我明白了,马上拿了一块有三指之粗的肉条,它还是一口吞了下去,可是这一块肉太大了,卡在了它的喉咙里,进退两难,它不停地摇着头,想把肉甩出去。我看见了这一幕,笑得肚子都痛了。后来,我拿着夹子,把卡在乌龟喉咙里的肉夹了出来,又开始喂,可是乌龟一点儿也不吃了,好像在说:“我不想再发生悲剧了,还是不吃为好。”

还有一次,外公钓了十几条小鱼回来,没地方放,就把它们放到了龟池里,可是没想到这乌龟非常聪明,把鱼赶到死角,再一口吞掉,不一会儿,十几条小鱼都被吃得连骨头都不剩,在一旁的外公被惊得目瞪口呆……

我喜欢外公家的乌龟,你呢?

小学学作文500字 篇3

今天是星期天,我正好闲在家里,决定做一道我最拿手的菜,让家人品尝一下美味佳肴,也顺便改善改善伙食。我去菜市场买回了需要买的菜——排骨。一到家,我便在厨房里忙活起来。买来的排骨先要洗干净,我接了半盆的水,将排骨倒进去,然后把排骨每个部位洗干净。要开始调味了,我先在碗里倒入适量的五香粉,少许盐和少许味精,接着把排骨倒入这只碗里腌制半小时或一小时,让排骨更好入味。趁这段时间,可以把面粉调成糊状,等排骨入好味就用筷子夹进面糊糊里。这样,准备工作便一切完毕了。

现在要炸排骨了,我把炒锅放在煤气灶上,然后开大火,使锅里的水蒸发掉,看见水成了白烟,立即倒入小半锅油,等油烧到七八分热。我就把排骨一一夹入锅中。顿时锅里的油沸腾了,“哗啦啦,哗啦啦”的声音不停在耳边响起,而排骨也在油中不断翻身,表面的那层白色面糊慢慢变着颜色,四周白泡不断。油逐渐少了,我不得不用筷子为排骨翻身,很快排骨便炸得金黄灿烂。那样子我甚至觉得它可以与电视上的菜媲美了。我用漏勺把排骨捞了出来,并装盘。

家人早已等不及了,一个个贪婪地望着我手中的油炸排骨,活像一只只馋猫,口水都要流下来了。我笑容满面,对大家说:“快来尝尝吧!”爸爸首先举起筷子,夹了一块排骨,他先闻了闻,接着毫不犹豫地咬了一大口,边吃边说:“女儿,你做的排骨真好吃。”大家听了,纷纷夹了一块来品尝。妈妈说:“女儿,这排骨色泽鲜亮,看了让人胃口大增,比上次更好吃了。”奶奶也乐开了花,竖起了大拇指,点着头说:“孙女,不错呀,外香里嫩,你跟谁学的?”我笑嘻嘻地说:“这个嘛,保密!”大家喜笑颜开,没有多长时间,排骨全吃光了。

小学学作文500字 篇4

一、学生基础情况:

针对是低段学生基本情况,主要出现的问题有

(1)思想上怕写作文;

(2)选材不恰当,中心不明,详略不分;

(3)语句表达上存在语病,不能正确表达出自己的意思;

(4)习作修改的能力较差,存在辞不达意、罗嗦的现象;

(5)不能正确使用标点符号。

二、总体目标:

(1)能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。

(2)学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的文章。

(3)能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。

(4)学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号,认识破折号。

(5)能够比较准确地使用修辞手法、人称代词,使文章形象生动。

(6)懂得写作是为了自我表达和与人交流。

(7)60分钟完成350左右字的文章。

(8)留升率:82%

(9)确保至少14天与家长电话沟通一次。

三、 具体内容与要求

每期习作共17 课时,低段共三期。每期习文指导16课时,习作活动体验1课时。具体内容见课件。

四、提高习作水平措施:

1.每周(课堂作文和积累好词好句)的制度,一定要格外重视习作交流点评,每次课堂习作前安排作文点评。

2.实行奖励制度。(书童、秀才、举人、进士、大学士)

3.挤时间强化面批,对写作基础差的学生给予高度的关注;鼓励写作好的学生参加作文竞赛,以增强学生的自信心,激发写作的热情。

4.进一步提升学生自改习作、互改习作的意识,懂得好文章是改出来的。

5.鉴赏优秀作文,诵读、积累适当的优作,学习写作的方法。

6.利用阅读课指导课外阅读,拓宽学生的视野,为提高写作水平提供源头活水。

小学学作文500字 篇5

成长的过程像一首歌,时而宛转,时而激越,时而低沉,时而高扬。它时时刻刻陪伴在我们身边,谱写着我们身边的每一个音符,下面就请听我的激情演奏曲吧。

激情小提琴曲

终于写完作业了。我伸着懒腰说,一看手表,才六点,哈哈,太好了,干什么呢?对,电脑,我立刻打开了的它,玩起了《魔兽》……

打,打!……快打呀!……哎!输了!

我狠狠地砸了桌子一拳,很不服气,重头再来。

又是关键时刻,妈妈叫我吃饭,我头也没抬就连声答应。大概还没过一分钟,妈妈又叫我吃饭,亲爱的老妈,你就不能等一会吗?等等,等等,三分钟。妈妈便在旁边等我,儿子,三分钟已过,我依然俩眼直盯电脑,又输了,哎,老妈呀,我的事不用你管!我大声嚷嚷道,妈妈小声说我只是想让你……想让我关机,对不对?哼!你们大人就这样!好,我关机。我狠很地敲了一下键盘,关了电脑,扭头便走,不管妈妈怎么叫,我都不回头。

低沉的大提琴曲

回到我的房间后,我砰的一声用力地把门关住,独自懊恼,这时隔壁传来妈妈的哭声,我内心隐隐不安,站起来,走到门口,想去安慰妈妈,可又觉得自己就是玩玩电脑,也不过分吧!我为什么要道歉?我又没有什么过错!正在我犹豫的时候,爸爸进来了.他大声地呵责我,骂我没良心,爸爸说妈妈今天辛辛苦苦做了许多好吃的,好心叫我去吃饭,可我却乱发脾气,而且今天还是妈妈的生日!

啊!……

我心中忐忑不安起来,我真混,哎,……亲爱的妈妈,我错了,我站起来,走向门外。我去给妈妈道歉。

欢快的大合奏

我跑到妈妈的房间,我发现妈妈正在小声地哭泣,她见我来了,连忙擦干了眼泪,露出笑容,问我怎么了,我什么也没说,便扑进了妈妈的怀里,我哽咽着对妈妈说妈妈,对不起,我错了!妈妈,祝你生日快乐!此时妈妈早已泣不成声,我帮妈妈擦干了泪水,拉着妈妈的手,一起走向餐厅。

今天的饭菜很丰盛,味道也格外的香甜,因为里面有太多太多的爱吧!

成长的过程是一首歌,时而宛转,时而激越,时而低沉,时而高扬。这便是我成长歌谣中的一个小插曲,我会永远铭记在心。

小学学作文500字 篇6

在这秋风送爽,丹桂飘香的日子里,我校第10届运动会拉开了续幕。我和同学们都期待着能在本次校运会上获取金牌。因为我们5年来从没得过一枚金牌。我们对金牌的渴望无比强烈。

校运会的第一天,就有我最得意的比赛项目:一分钟投篮。我怀着“重在参与,力争奖牌”的目的去参加比赛。

一到检录处,我便开始有点儿胆怯了。心想:哎呀!全部都是“高手”!看到每个人胸有成竹的样子,我想这奖牌也许与我无缘了。“6231,刘晨昕!”裁判的喊声打断了我的思路。“啊!”什么?我被排在第一个出场?怎么会这样!毫无目标,叫我怎么发挥啊!而且第一个。唉!说不定我是第一名呢!当然,是倒数的!我的.信心几乎减到了零。

火红的太阳“烤”得我汗流浃背,焦头烂额,心里紧张得直打鼓。不停地责备自己:“哎呀,刘晨昕呀!你猪鼻子插大葱装什么象啊!还夸下海口力争奖牌,到时候得了最后一名,那面子可真就丢大了!”

“第一个,6231,比赛开始!”裁判员说道。我拿起球走到篮下,身后传来了同学们的加油声。望着高高的篮框,我倍感亲切,心想:这不正是我熟悉的篮框吗?我曾在这下面练了多少个日日夜夜呀!我这么没信心,就先放下同学不说,连我自己都对不起!至少,在别人眼里,我也是有那么点儿本领的呢!想到这里,我突然信心倍增,示意比赛可以开始。只听“都”得一声哨响,我手中的篮球蹦了出去,“唰”地一下直入篮框。我眼疾手快,上前一步,把刚从篮框里“掉出来”的球又“抢”过,快速投篮。接连中了6、7个。可后来由于急于求成,接着好几个球都没有投准。但在同学的“指点”之下,我及时的调整好节奏,连连进球,最终成绩是14个,令在场所有对手惊叹。在紧张的气氛中,我比赛完了,出乎“我”意料之外地拿到了这枚金牌。同学们为我欢呼,我更是高兴得“一蹦三尺高”

我的这枚金牌是我们班6年以来唯一的一块金牌,我无比珍惜。这届运动会,我为我们班实现了“0”的突破,终于弥补了六年来这个压在大家心头的遗憾。

小学学作文500字 篇7

我爱你,冬天。因为你是纯洁的象征,因为你是一串美丽的童话。

“咚,咚,咚咚”,是谁在敲打我的窗户?我抬起头,哇!是雪精灵。瞧,她穿了一身洁白的舞裙,踮着脚尖,正随着风翩翩起舞。她飞到我的屋里,邀请我一起舞蹈,然后转了个圈,又飞了出去。她带领着一群雪精灵一同舞蹈,风爷爷也情不自禁地跳了起来,顿时,我的眼前开始了一场热闹的舞会,哦不止是跳舞,还有人在尽情歌唱呢。雪精灵们欢聚一堂,跳啊,唱啊,乐此不疲。松伯伯是棵枝繁叶茂的大树,蜡梅姑娘是朵美丽的小花,他俩是一对无话不说的知心朋友,他们一起度过了一天又一天。圣诞节到了,城里响起了圣诞的钟声,大家跳起了舞,唱起了歌,好不欢快。可是城里没有一棵耐寒的树可以作为圣诞树,便举行了一场选拔赛。松伯伯犹豫着是不是去参加,经过腊梅姑娘的劝说,终于决定报名参加“圣诞树”选拔赛。临走前,他俩做了个约定:松伯伯每年冬天都会来看腊梅姑娘。他俩拉了勾,松伯伯走了,蜡梅姑娘有点伤感,但一想反正明天松伯伯还会来的,她又开心地笑了。

冬姑娘是个心灵手巧的小姑娘,她经常会织一些棉被。今年冬姑娘织了一床超大的白棉被,她织啊织,织啊织,终于织完了。哇,好大的一床白棉被!这么大,给谁盖呢?原来她是送给地球妈妈的。地球妈妈盖上大被子,呼呼地睡着了。瞧,瞧,地球妈妈的子民——农民伯伯正发愁他们种的麦子会受冻呢。现在,冬姑娘为麦子们盖上了三层被子,这不正应了“冬来麦盖三层被,来年枕着馒头睡”的谚语吗?大家十分感激冬姑娘,一齐夸赞她的慷慨。

我爱你,冬天,你的美纯洁无暇,你的美十分慷慨。我爱你,冬天,我爱你的一切!

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