【精选】学生描写小学的作文400字九篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的学生描写小学的作文400字10篇，欢迎大家分享。
学生描写小学的作文400字 篇1
两年前的一天深夜，北风呼呼叫着，屋外滴滴答答下着小雨，天气特别冷。
我突然发烧了，刚好爸爸不在家。妈妈急忙拿来温度计为我测量体温。“哇！烧到度半。”妈妈惊叫一声，赶快拿出湿毛巾为我敷额头，但高烧依然不退。妈妈于是送我到医院看病，她为我穿上几件加厚衣服，她怕我冻坏，又为我戴上一个帽子。接着背着我披上雨衣。出门了，路上没有搭客摩托，也没有出租车。妈妈怕耽误我的病，只好向医院赶去。路上飘着冷雨，妈妈不断打罗嗦，并不断地对我说：“你紧紧搂住妈妈就好行了，到医院看医生就好了，不用怕啊！”又安慰她自己。但伏在温暖的妈妈背上，我感觉到妈妈在小声抽泣着。妈妈怕我淋雨，不停地扯扯背后的雨衣为我盖好，借着路灯光，我看见妈妈的头上全湿了，但她不顾自己，拼命赶路，一直都在小跑。我感动极了，泪水夺眶而出。半个小时后，妈妈送我到了医院，给医生看病后，妈妈又拣了药背我回家，给我喂药。在妈妈的照料下，我很快康复了，但妈妈因为淋雨，伤风感冒了。
妈妈啊！你为了给我看病，三更半夜背着我去医院，却无怨无言，你所做的一切都是为了儿子，这正是母爱的流露啊！
学生描写小学的作文400字 篇2
今天，我和小伙伴们玩了一个精彩的游戏：老鹰捉小鸡。
我们先分别选出老鹰和和母鸡，其余的都是小鸡，我也是小鸡中的一员。
游戏开始了。“老鹰”像一个老谋深算的家伙一样凶猛地盯着我们，好像在想：哼！今天我非要把你们“吃掉”不可！我不由自主地紧张起来，“小鸡”们一个个都提高了警惕，紧紧地抓住前面小朋友的衣服。“老鹰”先是猛地一扑，哈哈，没扑着，我暗自窃喜。紧接着，“老鹰”又一连扑了几次，却连一只“小鸡”的衣服也没以。我忍不住笑了起来，就在这时，“老鹰”又发动了一次袭击，我因为分心，手一松，就和大部队“脱节”了。我赶紧向前跑，身后的队伍很长，我几乎是用尽了全部的力气，才得以重返“大部队”，这个时候，我真高兴啊！“老鹰”现在正为没有捉住小鸡想办法呢，你瞧，他的眼珠子又骨碌转起来了，似乎在打什么鬼主意。果然，他瞅准机会向我们猛扑过来。但我们经过上次的教训，更加小心翼翼不敢有半点大意，我们互相提醒、相互鼓励，“老鹰”的一次次进攻都失败了，他的阴谋一次也没能得逞。只见“老鹰”气喘吁吁，汗流浃背，一副垂头丧气的样子。我虽然也很累，但我很高兴。最后，老鹰只能灰溜溜地走了，临走时，还扔下一句话：“我一定会回来的！”我们先是一愣，后来哈哈大笑，异口同声地说：“灰太狼！”
今天我可真高兴啊！
学生描写小学的作文400字 篇3
孝顺是中华民族的传统美德，孝的事迹另人震撼。
我的姥姥得了肺癌，也晚期了，吃药也不管用，做导管做介入手术不做，重担落在了妈妈身上。妈妈每阁两天妈妈就会回中兴看看我的姥姥，顺便买些吃的，无微不至的照顾姥姥，为姥姥把屎把尿，洗衣服。姥姥不吃饭，还得妈妈哄着姥姥吃，鸡蛋羹，奶粉，桃，梨，甲鱼等等姥姥也喜欢吃，但必须哄着。对我妈妈很好，我妈妈也经常逗姥姥乐。
后来姥姥病情加重，妈妈不得不一天去一回，姥姥连话也不会说了，别人扶姥姥一把，姥姥可以坐起来，姥姥只能吃鸡蛋羹，奶粉了，另我妈妈很不开心，求尽了名医，可是没有一个法子管用，哎！没办法只好输蛋白，一瓶蛋白好多钱，每天一瓶，最后姥姥的病情还没好转。急的我妈妈是25只老鼠——百爪挠心。
有时姥姥生气，饭不吃，但妈妈却仍保持良好的态度对待我姥姥，这时生气的姥姥也会把气消去一大半。
现在姥姥的病情正在恶化，肌肉松弛了，躺在炕上起不来在，6月26日晚上整12：00时，一位伟大的母亲的生命被死神夺走了。姥姥就这样离开了我们，放弃了这个家，那时家里的任何都准备好了，姥姥也带着眼泪离开的世界，离开了这个家，家里少了个顶梁柱，变的零散了，妈妈哭着叫：“妈——！”，在姥姥的棺材前，妈妈哭着，喊着！渴望姥姥起死回生，可人死不能复生。
孝顺是中华民族的传统美德，孝的事迹另人震撼，孝可以让家庭美满，我们努力起来，让孝在人们心田中回荡，让孝永不失传。
学生描写小学的作文400字 篇4
今天是周末，很期待的一个周末，原计划今日去外公家。因周五睡的太晚，就取消了计划。但是也安排好了其他的“工作”。则是女孩子应该保持的一种惯性。
六点27分被隔壁小女孩的叫声惊醒了，接着继续睡，好像是眯了会眼，就没有睡意了。窗外的太阳光也耀眼的很，加上小妹去赚钱没有得到妈妈的同意，生气的豪豪大哭。我揉揉眼，坐在沙发和小妹做思想工作，不知道她有没有听进去，也没有回话。看她的眼神又好似明白了点道理。当时也没有很用心在这方面上，
看看外面刺眼的阳光，我拆开了被单和枕套。往水盆里一丢。然后刷牙洗脸吃饭。碗筷是小妹洗的（我叫她洗的，嘿嘿）。接着开始我的大洗。这一洗，大概花了一个半小时吧，可把我热的，那个汗水像是淋了雨。晒完所有的被单和衣服后，我也冲了个凉，真是舒服，然后把家里床、窗，该抹的都抹了下，按顺序就是抹后拖地。忙碌的时间走的就是快。一下子到了11点，我一边吹着风扇，一边玩着电脑有十分吧。开始煮饭。洗菜。看着冰箱里的菜。我选做了肉末茄子，手撕包菜。煮了一个西红柿蛋汤，还有一个是红烧鸡爪子。
一上午很充实。看着被我整理的干净的卧室和大厅，心里乐滋滋的。
吃完饭洗碗后，我玩了下电脑游戏（植物大战僵尸），呵呵幼稚吧。看看时间挺晚的，就睡了半个小时（被鞭炮声给吓醒的）。醒后就看了篇电影（小时代），完后，就叫小弟弟写作业，太调皮了，我就在一边监督他写。呵呵。
这是我的周末，你的周末怎嘛样？
学生描写小学的作文400字 篇5
在植物王国里，梅兰竹菊被称为四君子，可我最爱的还是它们中的老大“梅”。
腊梅，别的花是越暖越兴奋，露出了笑脸，但腊梅不是，天越冷，它开得越艳。
在太阳底下看腊梅，花瓣竟是透明的，还有些含苞欲放的花苞，像一个个浑圆的黄色小球；从侧面看它，活脱脱像一个被涂了黄色颜料的荷花，真是秀姿天成啊！
腊梅的香气扑鼻，在十里外就可以闻到它那让人神清气爽，并且芬芳扑鼻的香味。
它的香气，外形让我在众多花中就喜欢它，但，更爱它的理由还有一个。
那就是它的精神——不惧寒冷，傲然开放，铮铮傲骨，笑对风雪！
它在大雪中挺直了她的腰板，即使身上背负着一个“大包裹”（指雪）也坚强地屹立在寒风大雪中。
越冷，但腊梅却笑对风雪，似乎在用轻蔑的口气对它说“就算风再大，雪积的再厚，我也要最美丽的容貌来对待看我的人们！”最后，好像风和雪都怕了腊梅，灰溜溜地走了，但腊梅依旧美丽地绽放……
腊梅不惧寒冷在冬天开放，为冬天的忧伤抹去了一份凄凉；腊梅傲然开放，无视那些一到冬天就悄然离去的花儿；腊梅铮铮傲骨，无傲气，但有傲骨；腊梅笑对风雪，忽略风和雪，在坚难中成长…
我爱你，腊梅！
学生描写小学的作文400字 篇6
又是烈日炎炎的夏日，窗台上的喇叭花又如期开放了。
它们的藤手拉手，肩并肩，绕着窗台的栏杆向上攀爬，到了屋顶，无路可爬时，只好密匝匝地互相缠绕，甚至还打起了结；有的还非常聪明，身边没有窗栏攀爬，就缠绕着身旁的芦荟和刺玫瑰，然后跨过它们，爬到另一边，缠绕着那空着的窗栏向上爬。嘿，植物也会“投机取巧”，或者说“见机行事”吧！
喇叭花要求于人的少矣，一点不贪婪。它们只需每天浇点水，就“心花怒放”。瞧，喝水后的它们为我们撑起了一片绿荫，挡住了酷热的太阳和飞扬的尘土；它们还给我们绘出了一窗美景：紫色的喇叭花在绿叶中亭亭玉立。更可贵的'是，它们给我们带来了一抹田园风情，让我们的心灵在城市的高楼里贴近了大自然……
喇叭花的生命力可顽强啦！有一次我们出门2天后回家，发现它们枯萎了，很多叶子变黄了。第3天一早，我就爬起来给它们浇水。大约过了近一个小时，我跑去一看，惊讶极了：原本耷拉着脑袋的喇叭花和叶子居然精神抖擞地“挺立”在我的面前。
我们一家人，除了我是爸妈的宝贝以外，喇叭花就是第二个心肝宝贝了。上星期，我们一家要去北京旅游，大家都担心喇叭花的命运。最后，特意把家里的钥匙交给小姨，再三提醒她每隔一天到我家来给花浇水。要知道，我家住得可高啦，8楼！还没电梯！可辛苦小姨了！
虽然，我家窗台上曾种过多种花，有洁白的栀子花，有婀娜多姿的刺玫瑰，还有暗香浮动的桂花，但惟独喇叭花是我的最爱！
小学四年级：XXX
学生描写小学的作文400字 篇7
冬天的天空好似一个穿了满了“锦花絮”的大的麻袋。一到冬天，便被利刃似的风刮破，大片大片的雪花如同被人从大的麻袋中倒出来一般，顷刻间整个世界就变成了一个银白色的世界。而这身边的每一片雪花都记录着人间的温情。
一年的冬天，我高高兴兴地跑出校门寻找爷爷，可是我从马路这边跑到那边都没有找到爷爷。放学的出来的学生都跟着家长回家了，热闹的校门前霎时间安静下来，只剩下我和几个在家长看护下玩雪的低年低年级的同学。放学已经很长时间了，爷爷还没来，我越来越害怕，最后蹲在墙角哭出声来。忽然想起爸爸的话：“高月阳，坚强些，男孩子无论什么时候都不要哭，哭是弱者的表现，要学会自己解决问题。”于是，我止住了哭声，站起来打算到对面的食杂站借个电话打给爷爷。当我走进小店向里面的阿姨表示想借电话用用时，却被拒绝了并被赶了出来，“没钱，不给打电话”，小店店主没有借电话给我并没让我放弃。我走到那几个正在玩雪的小同学家长，对其中一位家长说：“叔叔你好，我请借你的手机用用，给我爷爷打个电话，他还没来接可以吗？”叔叔说：“可以”，并把手机借给了我，我说了声：谢谢叔叔，接过手机给爷爷打了电话，归还了叔叔的手机，我就去和那几个小同学一边玩一边等着爷爷。过了一会儿，爷爷才匆匆赶来了，我把借手机的事儿告诉了爷爷，爷爷对那位叔叔表示感谢带着我回家了。
冬天天气是冷的，这件事却不断感动着我的心，我将来也会象那位叔叔一样去帮助困难的人。
学生描写小学的作文400字 篇8
今天，我学了《滴水穿石的启示》 ，受益匪浅。它让我明白了：只要我们目标专一，持之以恒，就一定能实现我们美好的理想。
读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗？
课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著，所以他就朝着自己的目标前进了。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医、尝药草，还要亲自到各地采集药草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放弃，终于写了药学巨著《本草纲目》，为祖国医学事业立下了汗马功劳。
其实，像靠着这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多，如：王羲之、爱迪生、齐白石、欧阳修……真是举不胜举，数不胜数呀！
其实 ，我也有坚持不懈的精神。四年级上册的寒假里，我不知啥原因迷上了毽子，有可能是看表姐会踢，很羡慕的缘故吧！于是我每天都练踢毽子，每天就踢得大汗淋漓、气喘吁吁。功夫不负有心人，我终于学会了踢毽子，最多一次可踢到20个呢！
我也要像他们一样，用 “滴水穿石”的精神努力学习，将来成就一番大业。
学生描写小学的作文400字 篇9
俄国作家别林斯基曾经说过：生活已经不是快乐的筵席、节日般的欢腾，而是工作、斗争、穷困和苦难的经历。
可以这样说：生活有顺境，也有逆境，逆境常常多于顺境。我们要战胜逆境，把逆境变成磨炼自己的砺石，把逆境变成走向成功的动力。
逆境可以培养我们的心胸和气度，使我们在磨难中成长、成熟。古往今来，多少文人志士就是在逆境中磨炼出他们的成就：屈原在流放苦难中写出了千古绝唱《离骚》；仲尼在失意的情况下写出了《春秋》；曹雪芹在贫病交加的痛苦中写出了《红楼梦》；奥斯特洛夫斯基在失明的痛苦中写出了《钢铁是怎样炼成的》……由此可见，逆境是有价值的，它可以锻炼我们的意志，砥砺我们的锋芒，增强我们的自信，激发我们自强，促使我们成功。
逆境是一本书，需要认真领悟和把握，只有这样，才能“善待逆境”。逆境使我们拥有真正的生活滋味，脱离低俗与肤浅。逆境，可以锤炼思想；逆境，可以激发生命的活力；逆境，更如一剂良药，使我们从自以为是的满足中清醒过来。
正确对待逆境的态度是：不必畏惧，坦然处之，权当各种各样的挫折是生活的调味料，体验感情的试金石。事实上，没有逆境，也就没有生活；没有逆境，人生也就不能称之为完美。只有经历过挫折，才能感到生活的丰富，也才能真正品味到生活的酸甜苦辣……
让我们一起无所畏惧地迎接挫折、战胜逆境、共同走向更美好的明天。
