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班主任自我介绍

时间:2024-08-22 19:00:13
班主任自我介绍15篇

班主任自我介绍15篇

当进入一个陌生环境,我们难以避免地要作出自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。那么自我介绍要注意有什么内容呢?以下是小编整理的班主任自我介绍,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班主任自我介绍1

假如你是一名新来的班主任,当你第一天上课时,如何来全班同学面前作一个自我介绍,让全班同学都能认识你呢?下面就一起来欣赏以下这一份关于新班主任的自我介绍,仅供参考。

同学们,大家!我是你们的新老师,我是你们的新班主任,我叫xxx,以后还负责上xxx课程。从今以后我们就一起过了,直到你们毕业,相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。

第一节课交流,先让他们对你有感,以后你要经常跟他们说说你的`过去,还有你有意义或有意思的事,他们很希望知道关于老师的事,要容到一起,不要太严肃,这样调皮的孩子会当你是朋友也就是说给你面子,你说他他会听的,你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。

记得我上学就是个很调皮的孩子,老师拿我都没办法,但是上课经常跟我们逗的哪个老师,下课了,有时候有事就去找他,跟他很,跟朋友一样,他上课我从来没闹过。

班主任自我介绍2

同学们好!

很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。现在,同学们能够猜猜老师的心情如何呢?(学生回答)刚才同学们说得都很好,老师现在的心情除了激动,更多的是快乐!因为老师看到了聪明伶俐、活泼可爱的你们!老师的心情你们都知道了,同学们允许老师也随机采访两位同学吗?(你叫什么名字?你今天的心情怎样?为什么?)(学生答)好!希望我们时时能保持愉快的心情,迎接每天的学习与生活,好不好?

快乐之余,让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫陈育清,毕业于湛江师范学院教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成拍档,学到更多的知识。其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的`人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。

祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!

班主任自我介绍3

我系xx县人,于年月出生于。由于从小受到父母的教诲,在心里就有对教育职业的默然和追求,于年由师专政史系毕业。在教学中深感自我知识的结构差异性,又在大学学习,于年毕业于贵师大思想政治与经济学院。

年至今的教学中,曾任中学语文、政治、历史和书法教学,担任班主任,组织本班日常工作。在教学中我始终坚持党的教育方针,遵守国家的法律法规,积极完成上级安排的各项任务,配合学校做好各种日常工作。教学中,认真备课,组织教学,根据学生的综合情况实施教学,做到因材施教,采用启发式教学,培育学生的创新思维,组织学生深入实践中,提升学生对知识的应用性,加强学生的实践操作能力。在教学课程中逐步渗透德育教育和人文教育等,培养学生正确的人生价值观理念和社会价值观等,让学生为社会主义现代化建设的复合型人才。

在担任班主任工作中,我深感班主任是学校、学生之间的传带。认真配合学校做好各项工作,带领学生做好班级文化、创办校园文化,为该班该校增辉,认真做清家访工作,了解学生在家的各种情况,让学生在课余自行组织一些小调查;观看先进人物、伟人和先进事迹的报告,让学校教育与社会教育和家庭教育形成一个统一的有机整体。在家访中,我了解到小寨村陈兴梅同学在家的各种信息,由于该生家庭贫困,学习刻苦,成绩较好,但有时在生活中会出现学习中的经济断线,于是我向该生伸出援助之手,虽是甚微,但却给予该生极大的安慰;有时该生在学习中会出现缺乏自信的状况,造成学习上的怠慢,我认真做清该生的思想工作,推选她作为班长,在我耐心的指导和带领下,她成为优秀团干部和优秀班干部。我让学生在黑板的'最左侧写上名言,并保留二天,让学生对照名言的含义与自己的言行进行对比,并及时改正其错误和不足的地方。在这一教育方式引导下,该班于中考中取得了优良成绩,陈兴梅同学以超过安顺一、二中的录取分数线就读于关岭一中,其余的同学多数升入高一级的学校。

教学中,我没有高深的知识传授给学生,而是教会他们学习的方法,教会他们做人的道理。

在年担任班主任工作中,曾辅导该班同学在校运动会篮球赛和体操比赛中荣获团体桂冠。辅导曾朦同学在作文比赛中获二等奖。此外,我还认真做清学困生转化工作。学困生是部分教育工作者不愿看到又不愿听到的词语,但又不能回避的问题。个人成绩(略)

在教学工作中,积极参加学校组织教研活动,在教研中吸收各位老师之长,以补己短,在教研会上认真准备,积极发言,将自己的教学实践经验与各位老师共享,指导同专业的青年教师教学。

班主任自我介绍4

各位领导,朋友们:

大家好!从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的"语文情感教学法"。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的`一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。

在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享 ……此处隐藏5700个字……里时,已是狼籍一片。更糟糕的是苗李多的眼镜片摔裂了。看到我进来了,他们都站在那里低着头,不理对方了。我让大家赶紧把桌椅摆好,这时上课铃响了,我想正好给他们些时间好好冷静反省一下,看看他们能不能自己和解。如果太草率的把他们批评一顿了事,教育效果不过是阳奉阴违,不能直达内心。

结果快放学时他俩一起来找我了,还争着给对方道歉。看他俩诚心认错,我心里很高兴。但觉得张小平也应该负担一部分眼镜的费用。可是看着他涨红着脸,我想是有难言之隐吧。我只好说,“好,看到你们对这件事的处理方法,老师觉得你们真的长大了。都有大将之风!今后在班里还要互相帮助,争取让咱们二班成为真正的.文明班级。”这件事后,他还是闷闷不乐。我很想找机会去张小平家家访,探个究竟。

没想到机会却是件让人难过的事造成的。也是一个飘着细雪的阴冷的早上,张小平又病了。早晨吐了,还是头疼。可是他父母连电话也没有。骑车吧又怕把他摔下去,我决定打车送他回去。

原来他家只是租了一间西房,窗户上钉着塑料布。可是家里没人。我想他一个生病的小孩子,天又冷,我得陪他等他妈妈,可是张小平却执意不让我等,我想可能是怕我看到他家里脏乱?就在我们俩推让的时候,院子里进来一个穿着一件男士旧蓝棉袄的40岁左右的女人,原来是张小平的母亲。和他妈妈说明了情况。我建议他们去医院好好查查,总是头疼究竟是什么原因。他妈妈很感动,非要让我进屋。看着张小平难为情的样子我狐疑的走进屋子。

眼前的场景确实让我吃了一惊,尽管我有心理准备。一进门左边是两个脏旧的塑料水桶,上面结着薄薄的一层冰花。地面大约两三平米。正面是火炕,连着一个黑漆漆的灶台。上面扣着一个斑驳的铝盆。突然我看到右侧窗台上摆着一幅黑白照片,上面挂着黑色的绵绸。我不禁流下了眼泪,原来这孩子最近还独自承受着如此巨大的压力。却又不想让别人知道自己

的情况。体弱再加上持续的头疼,压抑的心情,失去亲人的悲痛全都压在一个14岁小男孩的身上,真是一副小肩膀不能承受之重。我全明白了。心里深深地责怪自己这个班主任真是失职!太不了解自己的学生了。我想我知道今后该怎么做了。张小平妈妈也哭着说,“哎,高老师,我们母子命苦呀,他爸连一句话也没留下就走了。连包工头也找不见了!留下我们孤儿寡母的,今后可怎么办呀?”临走时我偷偷塞到炕褥下一百元钱。当时我的工资每月三百多。我对张小平妈妈说,“你有一个懂事的好儿子,学习努力,以后一定能考上大学。他也会孝顺你的!”他妈妈眼里含着泪点着头。我转身对张小平说,“老师能理解你的处境了。我相信你这个男子汉能撑起这个家!需要的时候就来找我吧。只是还需要加强锻炼和营养,有个结实的身体才能照顾妈妈呀!”我坚持没让张小平送我出门,他需要好好休息和调整心情,赶快好起来。没有健康的心理就没有健康的人生。

我们的学生大都来自乌盟,贵州等地的外来打工者家庭。普遍存在缺少监管,行为习惯差,没有良好学习方法,自卑等问题。他们的生活环境,父母的言谈举止、家庭的气氛、生活方式等等,耳濡目染,对孩子的道德意识和思想行为无不打下深深的印记。每次家访后,我的心情都很沉重。面对这样的孩子们我们需要付出更多,让他们也能够振动隐形的翅膀,迎接朝阳。因为野百合也期待春天。

班主任自我介绍13

同学们:

大家好。

我为我们的xxx中又来了一批新的主人而感到高兴,我是你们的新班主任,名字叫xxxx。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。

一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的.生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。

老师毕业于xx学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!

但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的心里!

祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!

谢谢大家。

班主任自我介绍14

尊敬的各位家长:

大家好!

很高兴我们为了共同的目的——关注孩子健康、快乐地成长,又相聚在一起。在过去的一个半学期中,家长朋友们给予了班级工作大力支持,在这里首先要感谢各位家长。真的,每次工作中有什么需要,只要我在QQ群里一说,大家都争着抢着做,这种氛围真的很让人感动。 尤其是家长委员会的成员们,更是默默无闻、无私奉献着他们宝贵的时间、精力和有利的资源。在这里,我也要代表所有孩子们和家长们向你们表示忠心的感谢。

今天我们在这里召开这学期的`家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在咱们105班这个大家庭中的表现,加强家庭和学校之间的联系,希望我们之间能更好的配合,做好一些工作,让孩子们取得更好的成绩。出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

班主任自我介绍15

在校工作期间,一直担任育新中学初一班主任,以及全校音乐课程。并多次组织策划校内外文体活动。

在XX厂和圣微娜工作期间,对工作认真,一丝不苟,除了做好本份工作外,对上级领导布置的工作做到任劳任怨,并树立以公司利益为第一,以人性化管理为宗旨。

在圣微娜期间,并参加了全厂中层管理的轮岗活动加强互相了解互相帮助,对各生产部门的生产流程有一定的了解,并对配制部门的生产工艺表的步骤给予制定与改进,并对新产品的研发有一定的`参与,对各常用的化工原料的性能与作用都有一定的了解。

在管理方面,坚决实行5S以及人性化管理,会使用ERP,U8等新型企业管理软件

本人性格开朗,有较强的社会适应能力,事业心也工作责任感重。有良好的语言与汉字表达能力,有独立的综合分析判断与组织能力。

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