初二物理练习题
初二物理练习题1一、单选题：
1、下列物理量中表示物质属性的是（ ）
A．质量 B．体积 C．温度 D．密度
2、甲、乙、丙三个实心铁球，甲球的质量是乙球的2倍，乙球的体积是丙球3倍，则下列说法正确的是（ ）
A．甲球的密度最大B．乙球的密度最大
C．丙球的密度最大D．三个球的密度相等
3、一只只能装2千克汽油的瓶子，如用来装水，则瓶内水的质量（ ）
A.小于2千克B.大于2千克C.等于2千克D.无法判断
4、两正方体铁块的边长之比为2∶1, 其质量之比为_________, 密度之比为_________.
A.8∶1 B.4∶1 C.1∶1 D.1∶8
5、同种材料制成的两个实心球, 体积之比是4∶3, 它们的质量之比是 （ ）
A.4∶3 B.3∶4 C.1∶1 D.3∶2
6、一块体积是 的金属块，质量是1080g，把它切掉 后，余下部分的金属密度是（ ）
A．2.7× B．2.025×
C．3.38× D．4.32×
7、质量相同的铜块和铝块, 它们的体积之比V铜∶V铝为: (ρ铜＝8.9×103千克/米3, ρ铝＝2.7×103千克/米3) （ ）
A.1∶1 B.89∶27 C.27∶89 D.89∶9
8、 在已调节好的托盘天平的左右两盘上分别放两个体积相同的实心物体甲和乙，天平不平衡，指针向右偏，由此可以知道（ ）
A．甲物的密度比乙物的密度大
B．甲物的密度比乙物的密度小
C．甲物与乙物的密度相同
D．无法判断甲、乙两物体密度的大小
9、浓硫酸与蒸馏水配制成充电硫酸溶液的密度为1.28×103千克/米3, 而购回的浓硫酸密度是1.84×103千克/米3, 那么在配制这种电解液时, 浓硫酸和水的比例关系是 （ ）
A.质量比2∶1 B.质量比3∶1 C.体积比1∶3 D.体积比1∶2
10、有两个实心正方体A和B，A的质量是B的3倍，B的边长是A的1/3，则A的密度是B的密度的（ ）
A．81倍 B．27倍 C．1倍 D．1/9倍
二、填空题：
11、要装下100克的酒精应选用容积至少是_______毫升的容器才能装下. (ρ酒精＝0.8×103千克/米3)
12、某烧杯的容积是500毫升，可装500克水，若用该烧杯装酒精，装不下500克，由此可知酒精的密度比水的密度 _______．（填大、小、相等）
13、由不同材料制成的甲、乙两个实心物体，它们的质量之比为2∶1，体积之比为3∶5，它们的密度之比为 ________．
14、1.8 的水的质量是________千克，它完全结冰后的体积是_______ ． （ ＝0.9× 千克／ ）
15、制造飞机应(转 载 于:，质量为21.6g，则此金属块的体积为________cm3，密度为________．
17、能装0.5千克水的瓶子能装_________千克酒精.(ρ酒精＝0.8×103千克/米3)
18、冰化成水，它的_______不变，9 的水结成冰，体积是_______ ．
19、在一次矿王开采中，施工人员挖掘到一金属块，为鉴定其为何种物质，人们用天平测量其质量为0.29千克，用量筒测其体积为15厘米3，你能鉴别其可能是________，若将这金属块移到月球上去，则它的质量为________，密度为________．
20、1米3的水结成冰，冰的质量是________千克，体积是________米3 1米3的冰熔化成水，水的质量是________千克，体积是________米3．
三、实验探究题：
21、 用天平和量筒测定盐水的密度，有如下操作：
A．用天平称出烧杯和盐水的总质量M
B．用天平称出烧杯和剩下盐水的总质量m
C．调节天平使天平平衡
D．将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积V
E．用公式ρ＝ 计算出盐水的密度
那么正确操作步骤的序号应是________．
22、物质由液态变成固态时体积会发生变化，请列举两个相关的现象说明．
初二物理练习题2一、填空题
1、 物理学是研究________、________、________、________、________等物理现象的规律和物质结构的一门科学.
2、 物理学史上有一位伟大的英国物理学家，他曾在力学、光学、天文学和数学等方面做出了卓越的贡献，奠定了经典物理学的基础，这位科学家是________.
3、 早在18世纪，一位美国的物理学家首先捕捉到了雷电，并且发现它与实验室中磨擦得到的电是一回事，请问这位物理学家是___________.
4、 在国际单位制中，长度的基本单位是______，除此以外，长度还有很多的单位如：____、______、_______、_______、_______、______.将以上的七个单位按从大到小的顺序排列是_____________________________________________.（各单位用顿号隔开，不要求用 > 相连接）
5、 _________是测量长度的基本工具.
6、 __________和__________的测量是物理学中最基本的两种测量.
7、 分度值是指_________________________________________________________.
8、 在国际单位制中，长度的主单位是______，时间的主单位是______，实验中，测量长度常用的工具是______，测量时间的工具是______。
9、 使用刻度尺前要注意观察它的______,______和______。
10、 用刻度尺测量时, 零刻度线对准______，尺的位置要______，视线要______刻度线。
11、 测量结果由______、______和______组成。
12、 完成下列单位换算：
1.2m=___________dm=___________mm=____________nm
0.6×102dm=_________km=____________μm
30dm2=__ ……此处隐藏1434个字……声音
B．利用超声波可以测出地球离月球的距离
C．“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的
D．学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
2.（湖北黄石）下列关于声现象的说法正确的是（）
A．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s
B．宇航员能够进行交流，所以真空能够传声
C．蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫
D．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变
3.（杭州）与声音传播速度有关的是（）
A．声音的音调B．声音的响度C．声音的频率D．传播声音的物质
4.（广东深圳）“神十”上天，女航天员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（）
A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动
B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒
D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
5.（河北广阳区一模）有些成语来源于声现象，以下几个成语中，与声音的音色相关的是（）
A．人声鼎沸B．绕梁三日C．晨钟暮鼓D．声振屋瓦
6.(哈尔滨)下列有关声现象的说法，不正确的是()
A．吉他声是由琴弦的振动产生，并能像光一样在真空中进行传播
B．用手指在同一根琴弦的不同位置按压，可以弹奏出音调不同的声音
C．超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量
D．合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽，以此来除掉杂草
7.（四川绵阳）时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是（）
A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同
D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
8.（福建漳州）下列事例中，没有利用超声波的是（）
A．蝙蝠利用声波导航B．用声呐探测海深C．用B超做体检D．用听诊器检查身体
9.（兰州）下列几种说法中正确的是（）
A．声音可以在真空中传播B．“低声细语”是指声音的响度小
C．只要物体振动，人就能听到声音D．声音只能传播信息，不能传播能量
二、填空题
10.（辽宁锦州）“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的————————；琴声是通过————————传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在————————减弱噪声。11.（山东济宁）小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话，主要是依据声音的————————不同来判断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的————————。
12．（集约题）学习了声音的相关知识后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。
（1）悠扬的笛声是空气———————产生的；
（2）声音在水中的传播速度————————（大于/等于/小于）在空气中的传播速度；
（3）在月球上，声音不能传播的原因是————————.
（4）在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的————————（响度/音调/音色/频率）．某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是————————；若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将————————（增大/减小）；噪声监测设备————————（能/不能）减弱噪声的强度；
（5）中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在————————（声源处/传播途中/人耳处）减弱噪声．噪声也是一种能源，最近科研人员开发出一种T恤衫，它能在噪声环境下发电，把声能转化为电能，为随身携带的小电器及时充电。生活中声除可以传递能量以外，还可传递————————。
三、计算题
13.一门反坦克炮瞄准一辆坦克,开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸,再经过2.1s听到爆炸的声音,求：(1)大炮距坦克多远？（2）炮弹的飞行速度多大？
第二章测试答案
一、1.C
2.A点拨：声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，故A正确；宇航员利用电磁波进行交流，声音不能在真空中传播，故B错误；蝙蝠是靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫，故C错误；古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音色未变，故D错误。
3.D
4.A点拨：王亚平说话发出声音是由声带振动产生的；声音不能在真空中传播，地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的；在“天宫一号”里声音传播的速度为340米/秒；声音大是因为响度大。
5.C点拨：“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，说明声音多而杂，主要是响度大，不符合题意；“绕梁三日”形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响．说明声音的传播时间长；不符合题意；“晨钟暮鼓”指寺庙中早晚报时的钟鼓声，早晨是钟声，傍晚是鼓声，区分不同的乐器，说明的是音色不同，符合题意；“声振屋瓦”声音把房子上的瓦都振动了，形容呼喊的声音很宏大猛烈，说明响度大，不符合题意。
6.A7.D8.D9.B
二、10.音调；空气；声源处
11.音色；响度
12.（1）振动（2）大于（3）真空不能传声（4）乙（5）响度；dB；增大；不能（6）声源处；信息
点拨：（1）声音是由物体振动产生的，笛声是空气振动产生的。
（2）声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度。
（3）月球上没有空气，真空不能传声。
（4）噪声的大小是指声音的响度，所以，噪声监测器测定的是声音的响度，因为用分贝划分噪声的等级，所以显示屏上显示的数字单位是dB，若此时有一辆大卡车路过此地，噪声会增大，所以显示屏上显示的数将增大，噪声监测设备不能减弱噪声的强度。
（5）减弱噪声的途径：从声源处，从传播过程中，从人耳处。考场附近“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声。T恤衫在噪声环境下发电，把声能转化为电能。
三、13解：（1）大炮距坦克s=vt=340m/s×2.1s=714m；
（2）炮弹飞行的距离s′=s=714m；
炮弹运行速度v′=s′/t′=714m/0.6s=1190m/s
答：大炮距坦克714m，炮弹运行速度是1190m/s。
点拨：本题考查了速度公式的应用，认真审题，确定从开炮到听到爆炸声的时间、从开炮到炮弹击中目标的时间是本题的关键。
